Deň 2. apríl sa v našej škole niesol v duchu porozumenia, empatie a prijatia inakosti. Pripomenuli sme si Medzinárodný deň povedomia o autizme, ktorého cieľom je zvyšovať povedomie a chápanie ľudí s poruchou autistického spektra (PAS).
Počas celého dňa sa triedy postupne striedali v učebni, kde boli pripravené zážitkové a edukačné aktivity, ktoré žiakom priblížili, aké to je „žiť s autizmom“. Žiaci si vyskúšali, aké náročné je vnímať viacero podnetov naraz, porozumieť nejasným pokynom, udržať očný kontakt, sústrediť sa pri rušení zvukmi alebo zvládnuť nepríjemné dotykové vnemy.
Tieto aktivity im umožnili vcítiť sa do situácií, ktoré žiaci s PAS zažívajú každý deň a ktoré sú pre ostatných často samozrejmé.
Veľkým zážitkom bola možnosť vyskúšať si simulátor autizmu Autismity prostredníctvom virtuálnej reality. Táto technológia žiakom sprostredkovala pohľad na školské prostredie očami žiaka s autizmom. Tento jedinečný zážitok nám dobročinne a úplne zadarmo sprostredkovala organizácia s rovnomenným názvom Autismity (podrobnosti viď https://www.autismity.com/), ktorej touto cestou srdečne ďakujeme za zážitok a tiež ochotu, trpezlivosť a podporu našej snahy o lepšie pochopenie správania detí s PAS.
Cieľom dňa bolo posilniť empatiu, porozumenie a toleranciu nie len voči ľuďom s autizmom, ale aj tým, čo to majú v živote ťažšie. Veríme, že sa nám prostredníctvom zážitkových aktivít a otvorenej diskusie podarilo v žiakoch prebudiť väčšiu citlivosť voči inakosti – a možno aj chuť byť lepším kamarátom tým, ktorí to v bežnom živote nemajú vždy jednoduché.
Ďakujeme všetkým žiakom, asistentom, pedagógom a organizácii Autismity, ktorí sa do aktivít zapojili a pomohli vytvoriť deň plný pochopenia, rešpektu a ľudskosti.
Takéto aktivity považujeme za mimoriadne dôležité, pretože pomáhajú žiakom lepšie pochopiť svet okolo seba, rozvíjajú empatiu, učia ich, že „byť iný neznamená byť horší“ a že trochu trpezlivosti, pochopenia a prijatia môže niekomu zmeniť celý deň.